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Retz
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Réussir mon CP : français, mathématiques, anglais
Céline Monchoux, Sandra Lebrun, Maud Lienard
- Retz
- Les Grands Cahiers
- 3 Mars 2022
- 9782725641300
Un cahier d'entrainement pour le CP (6 ans) qui motivera votre enfant du début jusqu'à la fin !
Pour accompagner, soutenir, encourager et favoriser la réussite scolaire de votre enfant.
Ce grand cahier permet à l'enfant de s'entraîner tout au long de l'année et/ou de réviser en fin d'année de CP Il est centré sur les apprentissages fondamentaux (français, maths) et permet de commencer en douceur l'apprentissage de l'anglais.
Il propose des activités variées et progressives avec une notion du programme par double page.
Les exercices proposés ont été écrits sur des thématiques en lien avec l'intérêt et l'âge des enfants.
En + :
1 cahier détachable (6 pages) sous forme dépliant en accordéon avec :
Des conseils aux parents : explication des notions et astuces pour guider l'enfant -
Enseigner le français en double niveau : CP/CE1 : ressources numériques
Marie Gabriel, Emilie Mongin-bouquet
- Retz
- 14 Avril 2022
- 9782725642147
Un ouvrage méthodologique, didactique et pratique pour enseigner le français en double niveau CP-CE1.
L'enseignant affecté à une classe double-niveau CP-CE1, avec l'enjeu majeur de l'apprentissage de la lecture, se sent souvent inquiet et désarmé.
Cet ouvrage a pour objectif de rassurer en donnant de nombreux conseils pratiques, des points de repères et une aide méthodologique pour avancer sans heurts dans l'année scolaire, en remplissant les objectifs de façon apaisée et épanouie.
Il vise aussi à souligner les vertus de la classe double niveau dans l'enseignement et l'apprentissage du français, en mettant en valeur ses avantages et les potentialités à exploiter.
Ce guide donne des conseils méthodologiques, fait le point sur la recherche et donne des astuces sur les gestes professionnels efficaces pour chacun des domaines du français :
La lecture, l'écriture, l'oral, l'étude de la langue.
Des exemples de séance sont donnés avec l'explication de leur mise en oeuvre pas à pas.
Ce livre propose une vue d'ensemble de tous les aspects de l'apprentissage du français en classe double niveau CP/CE1.
Il évoque les problématiques liées :
à l'organisation spatiale de la classe : disposition des tables, emplacement du coin regroupement, importance de la bibliothèque de classe et des affichages...
à l'organisation temporelle de la classe : élaboration de l'emploi du temps, temps de travail en autonomie ou avec l'enseignant, instauration de routines et de rituels...
Aux différentes modalités pédagogiques possibles : modes d'organisation des séances pour engager plusieurs groupes, intégration des matières et des niveaux, différenciation...
à la gestion de l'hétérogénéité : mise en place d'un système de tutorat, intérêt de l'écoute furtive...
à l'instauration de temps d'autonomie efficaces et assumés, grâce à de bons outils comme les plans de travail, les fiches de suivi, les ceintures de compétences...
à l'engagement des élèves dans les apprentissages et pour la formation d'un groupe-classe grâce au travaux de groupes, aux tâches de vie de la classe...
En ressources numériques :
Des fiches conseils pour démarrer en classe multiniveau des exemples d'emplois du temps des exemples de progressions et de programmations plusieurs séances clés en main, contenant les fiches de préparation, les documents à vidéo-projeter et ceux à distribuer aux élèves, pour avoir des exemples méthodologiques concrets des outils favorisant l'autonomie des élèves à tester en classe Retrouvez toutes les ressources numériques liées à cet ouvrage sur https://mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com Comment vous connecter ?
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Initiation à la production d'écrits ; CP : programmes 2016
Collectif
- Retz
- Fiches Ressources
- 20 Septembre 2017
- 9782725635804
44 fiches photocopiables pour travailler la production d'écrits en classe de CP !
Ce fichier, conforme aux programmes 2016, propose 44 fiches photocopiables utilisables quelle que soit la méthode d'apprentissage de la lecture employée en classe.
Le fichier photocopiable Initiation à la production d'écrits CP propose :
Des activités d'écriture structurées, liées à l'observation et à la compréhension de types de textes variés (comptines, recettes, descriptions de personnages, récits, résumés, dialogues...) ;
Des outils de référence pour faciliter une production d'écrits autonome et individuelle (répertoire de mots classés par thème, références orthographiques, élaboration progressive d'un cahier de mots...).
L'utilisation en classe de ces 44 fiches à photocopier, à répartir tout au long de l'année scolaire, vous aidera à :
Favoriser l'interaction lecture/écriture, et donc la maîtrise progressive de la langue écrite par les enfants ;
Susciter et développer le goût d'écrire à travers des activités variées, amusantes qui stimulent l'imagination et la créativité des enfants ;
Leur faire comprendre la structure des principaux types de textes découverts à l'école ou dans la vie quotidienne ;
Leur fournir des outils indispensables à un apprentissage cohérent : textes-modèles, vocabulaire et orthographe de référence, amorces de rédaction.
Le guide pédagogique comporte des explications sur les types d'exercices et la démarche à mettre en oeuvre ainsi que des propositions de prolongements.
Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter ainsi que les cahiers de mots et des grilles de relecture.
