Une nouvelle collection pour lire en anglais !
Les plus célèbres romans de la littérature anglo-saxonne adaptés au niveau d'anglais des élèves de CM2 en fonction des programmes et du CECR (Niveau 1).
L'histoire, d'après Robert Louis Stevenson, est organisée en chapitres pour se repérer plus facilement dans l'ouvrage et créer des étapes de lecture.L'histoire est écrite en anglais d'après l'oeuvre originale, mais entièrement adaptée au niveau des élèves de CM2.Les illustrations sont grandes, nombreuses et précises de manière à constituer une aide à la compréhension.Les mots difficiles sont signalés par une * dans le texte qui renvoie à un lexique illustré en fin d'ouvrage.
Et aussi :Les compléments pédagogiques, téléchargeables gratuitement (accès limité aux enseignants). Des fiches pour l'enseignant présentent des pistes d'exploitation pédagogique détaillées chapitre par chapitre.Des photofiches pour les élèves, avec des exercices qui permettent de compléter et d'évaluer le travail fait en classe.Des flashcards pour faciliter les phases de réactivation lexicale et développer des activités de communication.Un CD audio classe avec l'enregistrement des trois histoires de niveau CM2 et des activités orales.
Une nouvelle collection pour lire en anglais !
Les plus célèbres romans de la littérature anglo-saxonne adaptés au niveau d'anglais des élèves de CM2 en fonction des programmes et du CECR (Niveau 1).
L'histoire, d'après Mark Twain, est organisée en chapitres pour se repérer plus facilement dans l'ouvrage et créer des étapes de lecture.L'histoire est écrite en anglais d'après l'oeuvre originale, mais entièrement adaptée au niveau des élèves de CM2.Les illustrations sont grandes, nombreuses et précises de manière à constituer une aide à la compréhension.Les mots difficiles sont signalés par une * dans le texte qui renvoie à un lexique illustré en fin d'ouvrage.
Et aussi :Des fiches pour l'enseignant présentent des pistes d'exploitation pédagogique détaillées chapitre par chapitre.Des photofiches pour les élèves, avec des exercices qui permettent de compléter et d'évaluer le travail fait en classe.Des flashcards pour faciliter les phases de réactivation lexicale et pour développer des activités de communication.Un CD audio classe avec l'enregistrement des trois histoires de niveau CM2 et des activités orales.
Die Schildkröte Paula begleitet junge Lernende ab ca 9 Jahren auf eine spannende Entdeckungsreise durch die deutsche Sprache. Wo ist Paula ? aktiviert zum Mitmachen : Führt in 4 Bänden zur Stufe A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) ; Folgt einer sanften Progression ; Eignet sich für den fächerübergreifenden Unterricht ; Bezieht den Mehrsprachigkeitsansatz ein. Wo ist Paula ? : Emotional ansprechende Themen und Situationen ; Regelmässiges Sprachtraining ; Abwechslungsreiche Lieder und Gedichte ; Videosequenzen zum Nachspielen ; Unterhaltsame Lektüreseiten und Landeskunde im Kursbuch ; Differenzierungsaufgaben, Wiederholungsübungen und Selbstevaluation im Arbeitsbuch.
Die Schildkröte Paula begleitet junge Lernende ab ca 9 Jahren auf eine spannende Entdeckungsreise durch die deutsche Sprache. Wo ist Paula ? aktiviert zum Mitmachen : Führt in 4 Bänden zur Stufe A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) ; Folgt einer sanften Progression ; Eignet sich für den fächerübergreifenden Unterricht ; Bezieht den Mehrsprachigkeitsansatz ein. Wo ist Paula ? : Emotional ansprechende Themen und Situationen ; Regelmässiges Sprachtraining ; Abwechslungsreiche Lieder und Gedichte ; Videosequenzen zum Nachspielen ; Unterhaltsame Lektüreseiten und Landeskunde im Kursbuch ; Differenzierungsaufgaben, Wiederholungsübungen und Selbstevaluation im Arbeitsbuch.
Leo y Lola est un manuel pensé pour l'apprentissage de l'espagnol chez les enfants de 6 à 10 ans. Une méthode très visuelle, où les images, la musique et les jeux ont la part belle, pour plonger dans le monde hispanique avec une perspective interculturelle et très intégrale.
Une nouvelle collection pour lire en anglais !
Les plus célèbres romans de la littérature anglo-saxonne adaptés au niveau d'anglais des élèves de CM2 en fonction des programmes et du CECR (Niveau 1).
L'histoire, d'après Conan Doyle, est organisée en chapitres pour se repérer plus facilement dans l'ouvrage et créer des étapes de lecture.L'histoire est écrite en anglais d'après l'oeuvre originale, mais entièrement adaptée au niveau des élèves de CM2.Les illustrations sont grandes, nombreuses et précises de manière à constituer une aide à la compréhension.Les mots difficiles sont signalés par une * dans le texte qui renvoie à un lexique illustré en fin d'ouvrage.
Et aussi :Les compléments pédagogiques, téléchargeables gratuitement (accès limité aux enseignants) :Des fiches pour l'enseignant présentent des pistes d'exploitation pédagogique détaillées chapitre par chapitre.Des photofiches pour les élèves, avec des exercices qui permettent de compléter et d'évaluer le travail fait en classe.Des flashcards pour faciliter les phases de réactivation lexicale et pour développer des activités de communication.Un CD audio classe avec l'enregistrement des trois histoires de niveau CM2 et des activités orales.
Die Schildkröte Paula begleitet junge Lernende ab ca 9 Jahren auf eine spannende Entdeckungsreise durch die deutsche Sprache. Wo ist Paula ? aktiviert zum Mitmachen : Führt in 4 Bänden zur Stufe A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) ; Folgt einer sanften Progression ; Eignet sich für den fächerübergreifenden Unterricht ; Bezieht den Mehrsprachigkeitsansatz ein. Wo ist Paula ? : Emotional ansprechende Themen und Situationen ; Regelmässiges Sprachtraining ; Abwechslungsreiche Lieder und Gedichte ; Videosequenzen zum Nachspielen ; Unterhaltsame Lektüreseiten und Landeskunde im Kursbuch ; Differenzierungsaufgaben, Wiederholungsübungen und Selbstevaluation im Arbeitsbuch.
La collection Die Deutschprofis est une méthode d'allemand pour les enfants à partir de 8 ans sans connaissances préalables.
Le manuel a été conçu avec un souci constant de motiver les élèves dans leur apprentissage par une approche culturelle et communicative. Une grande souplesse d'uilisation est laissée à l'enseignant.
La collection Die Deutschprofis est une méthode d'allemand pour les enfants à partir de 8 ans sans connaissances préalables.
Le manuel a été conçu avec un souci constant de motiver les élèves dans leur apprentissage par une approche culturelle et communicative. Une grande souplesse d'uilisation est laissée à l'enseignant.
La collection Die Deutschprofis est une méthode d'allemand pour les enfants à partir de 8 ans sans connaissances préalables.
Le manuel a été conçu avec un souci constant de motiver les élèves dans leur apprentissage par une approche culturelle et communicative. Une grande souplesse d'uilisation est laissée à l'enseignant.
La collection Lola y Leo est une méthode d'apprentissage de l'espagnol adaptée aux enfants de 7 à 11 ans.
Cette méthode est dynamique, visuelle et ludique pour apprendre tout en jouant.
Il s'agit ici du troisième volume de la collection qui s'adresse à des enfants faux-debutants. La méthode peut être proposée aux écoles primaires qui enseignent l'espagnol.
La collection Die Deutschprofis est une méthode d'allemand pour les enfants à partir de 8 ans sans connaissances préalables.
Le manuel a été conçu avec un souci constant de motiver les élèves dans leur apprentissage par une approche culturelle et communicative. Une grande souplesse d'uilisation est laissée à l'enseignant.
Le livre EB2, présenté sous forme d'album, comporte six histoires illustrées suivies chacune de quatre rubriques (reportage, poème, chanson, création) qui vont, dans une approche interdisciplinaire, prolonger le thème des histoires.
Les deux cahiers de lecture et d'écriture EB2 sont en lien direct avec les six histoires du livre, chaque cahier couvrant trois histoires, soit trois modules. Ils proposent une entrée progressive dans la lecture à partir de phrases-clés qui sont tirées des histoires et qui contiennent les lettres à travailler.
Les deux cahiers de lecture et d'écriture EB2 sont en lien direct avec les six histoires du livre, chaque cahier couvrant trois histoires, soit trois modules. Ils proposent une entrée progressive dans la lecture à partir de phrases-clés qui sont tirées des histoires et qui contiennent les lettres à travailler.
