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MDI
-
Mes cahiers d'écriture : les majuscules ; CE1/CE2
Laurence Pierson
- MDI
- Mes Cahiers D'Écriture
- 1 Février 2019
- 9782223113521
Apprendre à écrire les majuscules en cursive !
Ce cahier de 64 pages est dédié à
l'apprentissage des majuscules en cursive par famille
de formes, avec un ordre croissant de difficulté. La majuscule d'imprimerie est revue avant d'aborder la majuscule cursive. Cela permet à l'élève de bien repérer la proximité de forme entre les deux alphabets.
Lignage : Séyès 2mm
Les + :
- Un
petit format parfaitement adapté aux élèves de CE1-CE2.
- Une progression liée au geste d'écriture.
- Un
lien renforcé avec l'orthographe : ponctuation, noms propres et mots invariables.
- Un
lien renforcé avec la lecture : " je copie, je devine et je dessine ", " je copie le bon texte ".
- Une
introduction aux stratégies de copie : copie en couleurs et copie au dos.
- Une
double page de révision des lettres minuscules.
- Un
tableau des lettres minuscules et Majuscules.
Feuilletez intégralement le spécimen du cahier CE1-CE2 : https://www.calameo.com/read/0053583352eb852425d41
Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
- Les guides pédagogiques.
- Des vidéos explicatives.
- Des ressources supplémentaires (réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...).
L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture. -
Mes cahiers d'écriture : CP/CE1 : perfectionnement : les minuscules
Laurence Pierson
- MDI
- Mes Cahiers D'Écriture
- 16 Mai 2018
- 9782223113491
Perfectionnement - les minuscules !
Ce cahier de 48 pages dédié au perfectionnement de l'apprentissage des minuscules en cursive est utilisable en CP-CE1.
Les + :
*Unformat adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP-CE1 car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire.
*Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP-CE1 est en Seyès 2,5 mm.
*Un rappel de la bonne posture : tenue du crayon, position de l'avant-bras.
*Des modèles de lettres conformes aux programmes : normalisation de la forme des lettres (le e présenté en un seul geste, absence de trait d'attaque avant les lettres rondes...)..
*Un lien avec la lecture facilité : les sons les plus complexes n'apparaissent qu'en fin d'ouvrage.
*Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre :
- « Je m'entraine » pour automatiser le bon geste ;
- « J'écris des mots » pour utiliser la lettre dans des mots ;
- « Dictées muettes », pour consolider le lien écriture/lecture ;
- « Je copie et je dessine » pour copier des phrases et les illustrer ;
- « Je continue la frise » pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier et s'entrainer au coloriage.
Feuilletez en intégralité le cahier CP-CE1 : https://fr.calameo.com/read/005358335bf8b78c13554 ;
Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
* Les guides pédagogiques.
* Des vidéos explicatives.
* Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...).
L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture. -
Mes cahiers d'écriture : CP ; apprentissage ; les minuscules
Laurence Pierson
- MDI
- Mes Cahiers D'Écriture
- 14 Février 2018
- 9782223113484
Apprentissage - les minuscules ! Ce cahier de 48 pages dédié à l'apprentissage des minuscules en cursive est utilisable en CP.
- Un format adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire.
- Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP est en Seyès 3 mm.
- Une préparation ludique et méthodique avant l'écriture : mobilité des doigts, tenue du crayon, position de l'avant-bras.
- Un lien avec la lecture facilité : chaque lettre est présentée avec sa valeuer fréquente (c = [k]), par exemple) et dans des mots entièrement déchiffrables.
- Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre :
Je m'entraine pour automatiser le bon geste, J'écris des mots pour utiliser la lettre dans des mots, Je complète pour consolider le lien écriture/lecture et prêter attention au son des lettres apprises, Je copie et je dessine pour copier des phrases et les illustrer, Je continue la frise pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier.
Feuilletez en intégralité le cahier CP : http://fr.calameo.com/read/005358335b3c2a253b587 Les ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
- Le guide pédagogiques.
- Les vidéos explicatives.
- De nombreuses ressources supplémentaires : fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer.
La version numérique vidéoprojetable : offerte aux adoptants, avec de nombreuses animations interactives, dont le tracé des lettres, les vidéos de la gym des doigts, etc...
Pour en savoir +, retrouvez la version numérique dans la rubrique Ressources associées.
L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture. -
Mes cahiers d'écriture : CE2 ; Stratégies de copie
Laurence Pierson
- MDI
- Mes Cahiers D'Écriture
- 15 Avril 2024
- 9782223010899
Ce cahier est dédié à l'apprentissage des stratégies de copie, une compétence essentielle à travailler dès le cycle 2.
"La copie est une activité complexe sur le plan cognitif, qui doit faire l'objet d'un apprentissage pour permettre aux élèves de copier vite et bien."
(Pour enseigner la lecture et l'écriture au CE1, 2019)
Ce cahier Stratégies de copie CE2 contient :
- Des pages de préparation à l'écriture (position de l'avant-bras, mobilité des doigts...)
- La révision des minuscules et majuscules cursives, classées par famille de forme, pour permettre à l'élève d'aborder l'écriture de longs textes de manière fluide et indolore. Ces pages sont systématiquement associées à un travail sur la copie, en mettant l'accent sur l'empan visuel (copie en couleurs), la fluidité de l'écriture (copie pendant 30 secondes), la compréhension du texte copié (copie et dessine), et la copie d'un texte long (rallye copie).
- Des pages sur les accents et la ponctuation, source de difficulté récurrente des élèves.
- 23 pages spécifiquement consacrées à des exercices et des jeux sur les stratégies de copie, pour travailler la mémoire orthographique (jeu de Kim), le contrôle inhibiteur et l'attention (copie-stop), la mémoire de travail et la présentation (copie au dos).
Inclus : Le Biblio Manuels contient la version numérique vidéoprojetable, le guide pédagogique, les exercices de gym de doigts en vidéo, les animations sur le tracé des lettres. -
Cahier Gurvan : mes cahiers d'écriture ; 3 mm
Anne-Gaël Tissot
- MDI
- Cahier Gurvan
- 10 Janvier 2020
- 9782223113958
Des repères bien visibles pour une écriture facile !
Ce cahier est un cahier vierge pensé pour les enfants débutant en écriture (GS, CP) ou ayant des difficultés en écriture (élèves dyspraxiques) :
*
Un lignage Gurvan, aménagé et simplifié par rapport au lignage Seyès.
* Un
interlignage de 3 mm, adapté aux jeunes élèves qui n'ont pas encore acquis la précision nécessaire pour écrire dans le lignage 2 mm.
* Un
petit format à l'italienne (22 x 17 cm) adapté aux jeunes enfants.
Les + du lignage Gurvan :
* Une ligne de base bien marquée
pour savoir où écrire.
* Des interlignes de couleur
pour bien percevoir la hauteur des lettres.
* Un espace agrandi entre les lignes
pour éviter les enchevêtrements.
* Des pointillés
pour savoir quand retourner à la ligne.
Un cahier recommandé par l'association 5E : https://www.association5e.fr/
La collection Mes cahiers d'écriture, c'est :
* Une méthode guidée d'apprentissage de l'écriture, de la MS au cycle 3.
* Des activités préparatoires ludiques pour apprendre à maîtriser les bons gestes.
* Une progression d'apprentissage logique en fonction de la forme des lettres.
* Des modèles de lettres conformes aux recommandations de l'éducation nationale.
* Un lignage aménagé, le lignage Gurvan, plus simple que le Seyès et avec des repères bien visibles.
L'autrice :
Membre fondatrice de l'association 5E (Enseignement de l'Écriture pour Élèves, Étudiants et Enseignants),
Anne-Gaël Tissot est graphopédagogue et exerce à Obernai (Alsace). Elle est la créatrice du lignage Gurvan et tient le blog sos-ecriture.com. -
Cahier Gurvan : mes cahiers d'écriture ; 3 mm à la française
Anne-Gaël Tissot
- MDI
- Cahier Gurvan
- 23 Août 2021
- 9782223114528
Des repères bien visibles pour une écriture facile !
Ce cahier est un
cahier vierge pensé pour les enfants débutant en écriture (GS, CP) ou ayant des difficultés en écriture (élèves dyspraxiques) :
*
Un lignage Gurvan, aménagé et simplifié par rapport au lignage Seyès.
*
Un interlignage de 3 mm, adapté aux jeunes élèves qui n'ont pas encore acquis la précision nécessaire pour écrire dans le lignage 2 mm.
*
Un petit format à la française (17 x 22 cm) adapté aux jeunes enfants.
Les + du lignage Gurvan :
* Une ligne de base bien marquée
pour savoir où écrire.
* Des interlignes de couleur
pour bien percevoir la hauteur des lettres.
* Un espace agrandi entre les lignes
pour éviter les enchevêtrements.
* Des pointillés
pour savoir quand retourner à la ligne.
La collection
Mes cahiers d'écriture, c'est :
* Une méthode guidée d'apprentissage de l'écriture, de la MS au cycle 3.
* Des activités préparatoires ludiques pour apprendre à maîtriser les bons gestes.
* Une progression d'apprentissage logique en fonction de la forme des lettres.
* Des modèles de lettres conformes aux recommandations de l'éducation nationale.
* Un lignage aménagé, le lignage Gurvan, plus simple que le Seyès et avec des repères bien visibles.
L'auteure :
Anne-Gaël Tissot est graphopédagogue et exerce à Obernai (Alsace). Elle est la créatrice du lignage Gurvan et tient le blog sos-ecriture.com. -
Mes cahiers d'écriture : cycle 3 ; CM1/CM2/6e ; aide personnalisée
Collectif
- MDI
- Mes Cahiers D'Écriture
- 3 Mai 2019
- 9782223113538
Pour une écriture lisible et fluide !
Ce cahier de 64 pages dédié à
l'aide personnalisée de l'écriture est utilisable du CM1 à la 6e.
-
Un format 19 x 26 cm adapté aux plus grands.
-
Des exercices progressifs pour une écriture lisible et fluide.
- Chaque geste est retravaillé par
famille de forme.
Pour une remédiation en plusieurs étapes :
- Gym des doigts, posture et tenue du crayon
- Forme des lettres, des majuscules, ponctuation et chiffres
- Stratégie de copie
Inclus ! La version numérique du cahier offerte aux enseignants adoptants*
L'intégralité du cahier à vidéoprojeter, enrichie de nombreuses animations :
- Le guide pédagogique au format .pdf, téléchargeable
- Un sommaire interactif
- Les zooms sur les exercices, les photos, les consignes
- Les vidéos de la gym des doigts : Le petit soldat, le gratte-gratte, le piano plat, la marche...
- Des ressources supplémentaires : mémos droitier-gaucher
Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
- Le guide pédagogique en PDF
- Des ressources supplémentaires (avant de commencer, résultats...).
L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture. -
Cahier Gurvan : mes cahiers d'écriture ; 2,5 mm
Anne-Gaël Tissot
- MDI
- Cahier Gurvan
- 18 Juin 2020
- 9782223114160
Des repères bien visibles pour une écriture facile !
Ce cahier est un
cahier vierge pensé pour les enfants débutant en écriture (CP, cycle 2) ou ayant des difficultés en écriture (élèves dyspraxiques) :
* Un lignage
Gurvan, aménagé et simplifié par rapport au lignage Seyès.
* Un
interlignage de 2,5 mm : il constitue une étape intermédiaire qui permet de passer en douceur du lignage 3 mm vers un lignage 2 mm classique.
* Un
petit format (17 x 22 cm) adapté aux jeunes enfants.
Les + du lignage Gurvan :
* Une ligne de base bien marquée
pour savoir où écrire.
* Des interlignes de couleur
pour bien percevoir la hauteur des lettres.
* Un espace agrandi entre les lignes
pour éviter les enchevêtrements.
* Des pointillés
pour savoir quand retourner à la ligne.
Un cahier recommandé par l'association 5E : https://www.association5e.fr/.
La collection Mes cahiers d'écriture, c'est :
* Une méthode guidée d'apprentissage de l'écriture, de la MS au cycle 3.
* Des activités préparatoires ludiques pour apprendre à maîtriser les bons gestes.
* Une progression d'apprentissage logique en fonction de la forme des lettres.
* Des modèles de lettres conformes aux recommandations de l'éducation nationale.
* Un lignage aménagé, le lignage Gurvan, plus simple que le Seyès et avec des repères bien visibles.
L'auteure :
Membre fondatrice de l'association 5E (Enseignement de l'Écriture pour Élèves, Étudiants et Enseignants), Anne-Gaël Tissot est graphopédagogue et exerce à Obernai (Alsace). Elle est la créatrice du lignage Gurvan et tient le blog sos-ecriture.com. -
Cahier Gurvan : mes cahiers d'écriture ; 2 mm
Anne-Gaël Tissot
- MDI
- Cahier Gurvan
- 2 Juillet 2020
- 9782223114177
Des repères bien visibles pour une écriture facile !
Ce cahier est un cahier vierge pensé pour les élèves de cycle 3 (CM1, CM2, 6e) et pour les élèves ayant des difficultés en écriture (élèves dyspraxiques) :
- Un
cahier vierge 2 mm avec le lignage Gurvan. L'interlignage 2 mm est celui du Seyès classique. Le mouvement des doigts est donc le même que sur un cahier ordinaire mais le repérage visuo-spatial est facilité.
- Un
format (19 x 26 cm) parfaitement adapté aux élèves de cycle 3 (CM1, CM2 et 6e) et aux élèves dyspraxiques.
- Le
lignage Gurvan a été créé par Anne-Gae?l Tissot graphopédagogue et formatrice en écriture.
Les + :
- Une ligne de base bien marquée
pour savoir où écrire.
- Des interlignes de couleur
pour bien percevoir la hauteur des lettres.
- Un espace agrandi entre les lignes
pour éviter les enchevêtrements.
- Des pointillés
pour savoir quand retourner à la ligne.
Un cahier recommandé par l'association 5E :
https://www.association5e.fr/
L'autrice :
Anne-Gaël Tissot, membre fondatrice de l'association 5E (Enseignement de l'Écriture pour Élèves, Étudiants et Enseignants), Anne-Gaël Tissot est graphopédagogue et exerce à Obernai (Alsace). Elle est la créatrice du lignage Gurvan et tient le blog sos-ecriture.com.
La collection Mes cahiers d'écriture, c'est :
* Une méthode guidée d'apprentissage de l'écriture, de la MS au cycle 3.
* Des activités préparatoires ludiques pour apprendre à maîtriser les bons gestes.
* Une progression d'apprentissage logique en fonction de la forme des lettres.
* Des modèles de lettres conformes aux recommandations de l'éducation nationale.
* Un lignage aménagé, le lignage Gurvan, plus simple que le Seyès et avec des repères bien visibles. -
Mes cahiers de français : grammaire et conjugaison : CM1
Alice Brandicourt, Aurélie Moriceau
- MDI
- Mes Cahiers De Francais
- 26 Février 2021
- 9782223114214
Un petit cahier ludique et accessible sur le thème de la biodiversité !
Le cahier propose :
-
3 niveaux d'exercices pour travailler chaque notion à son rythme
-
Des activités de transposition (variation de temps, de personne, de genre, de nombre ou manipulation de phrases) ancrées dans la vie quotidienne
-
Des leçons synthétiques à compléter pour fixer ses connaissances (les éléments à retenir et des exemples à personnaliser)
-
Des jeux (labyrinthe, charades, mots codés...) à la fin de chaque chapitre pour réinvestir les notions en s'amusant
-
Des pages de révision régulières pour faire le point, reprenant les mêmes typologies d'exercices que pendant l'entrainement pour rassurer l'élève
-
Un grand jeu final (6 pages d'énigmes à résoudre pour retrouver l'animal mystère) pour rebrasser toutes les notions du cahier
+ Des mémos en 2e et 3e de couverture : Les natures et fonctions en grammaire / Les régularités de terminaisons en conjugaison
Le + :
- Un petit cahier pour couvrir tout le programme en grammaire-conjugaison.
- Un thème lié à l'écologie par niveau et des activités ludiques pour apprendre en s'amusant !
- Une pédagogie adaptée à l'hétérogénéité des classes, avec des exercices de difficulté progressive.
Le + numérique :
Version vidéoprojetable offerte aux adoptants (enseignants ayant équipés leurs classes de la version papier) avec les corrigés en couleurs et les ressources complémentaires :
- Les mémos des cahiers à télécharger et imprimer
- Les vidéos des 15 leçons de grammaire et conjugaison
À utiliser seul ou en complément du fichier 1, 2, 3... Parcours Étude de la langue CM :
-
Pour la découverte d'une notion (en appui sur la leçon vidéo notamment), avant de passer aux exercices différenciés du fichier.
-
Pour l'entrainement en autonomie sur un support rassurant pour les élèves, après le test diagnostique proposé dans le fichier.
-
Pour faire la synthèse de la notion grâce à la leçon à compléter des pages " Ce que je sais ", avant de passer aux évaluations finales du fichier !
Les autrices :
Alice Brandicourt et Aurélie Moriceau sont enseignantes dans la région du Mans (72), académie de Nantes. Elles travaillent depuis plusieurs années sur des niveaux multiples en cycle 3. Elles sont respectivement les auteures des blogs
Ma maitresse de CM1 et Maikresse72. -
Mes cahiers de français : CE1 : cahiers grammaire et conjugaison
Alice Brandicourt, Aurélie Moriceau
- MDI
- Mes Cahiers De Français
- 28 Novembre 2022
- 9782223114573
Un petit cahier ludique et accessible, d'entrainement en étude de la langue sur le thème des paysages de France
Dans chaque cahier :
- Des fiches d'exercices sur 3 niveaux pour travailler chaque notion à son rythme
- Des activités de transposition (variation de temps, de personne, de genre, de nombre ou manipulation de phrases) ancrées dans la vie quotidienne
- Des leçons synthétiques à compléter pour fixer ses connaissances (les éléments à retenir et des exemples à personnaliser)
- Des jeux (labyrinthes, coloriages magiques, mots codés...) à la fin de chaque chapitre pour réinvestir les notions en s'amusant
- Des pages de révision régulières pour faire le point, reprenant les mêmes typologies d'exercices que pendant l'entrainement pour rassurer l'élève
- Un grand jeu final pour rebrasser toutes les notions du cahier
+ Des mémos en 2e et 3e de couverture : Les natures et fonctions en grammaire / Les régularités de terminaisons en conjugaison
Les + :
- Un thème par niveau et des activités pour apprendre en s'amusant !
- Une pédagogie adaptée à l'hétérogénéité des classes, avec des exercices de difficulté progressive.
- Un format adaptés à l'âge des élèves : 17 x 22 cm pour les CE
Le + numérique :
- Version vidéoprojetable offerte aux adoptants (enseignants ayant équipés leurs classes de la version papier) avec les corrigés en couleurs et les mémos des cahiers à télécharger et imprimer
Les autrices :
Alice Brandicourt et
Aurélie Moriceau sont professeures des écoles. Elles travaillent dans des classes à cours multiples en cycles 2 et 3. Elles sont respectivement les autrices des blogs
MamaitressedeCM1 et
Maikresse72. -
Apprendre en manipulant, avec support et ludique !
Ce matériel muni de dix-huit curseurs de couleur est un outil maniable, solide, silencieux et peu encombrant.
- Un apprentissage autonome et autocorrigé.
- Des activités libres à effectuer seul ou en groupe.
- À utiliser avec nos pochettes CE2-CM1-CM2.
Choix de la fiche : L'élève introduit une fiche de travail dans le support, les curseurs se trouvent au bas de l'appareil.
Manipulation : L'élève déplace le curseur de la même couleur que l'exercice qu'il réalise devant la réponse correspondante.
Autocorrection : L'élève retourne sa fiche pour vérifier ses réponses.
?LE SAVIEZ-VOUS ?
L'élève peut interrompre son travail et le reprendre plus tard, les curseurs ne pouvant pas glisser de la position où ils se trouvent.
Ce support doit être utilisé avec les fiches CE2-CM1-CM2 -
Un manuel pour découvrir des textes de tous les genres à lire et à comprendre.
Le Bateau-Livre CM s'inscrit dans le cadre des nouveaux programmes d'enseignement de l'école élémentaire, applicables à la rentrée 2016. Ce nouveau programme place résolument la lecture et la compréhension au coeur des apprentissages du français au cycle 3.
-
60 textes de tous les genres (de la presse à la littérature classique et contemporaine) : poésie, roman réaliste, policier, fantastique, conte, théâtre, bande dessinée, document, presse, chanson...
- 9 unités thématiques choisies en fonction des centres d'intérêt des élèves et de valeurs citoyennes : À l'école, L'heure du sport !, Un peu de ruse, beaucoup d'humour !, Des animaux extraordinaires, Protégeons notre planète !, Partir à l'aventure..., Tous différents, tous tolérants, Émotions et sentiments, Mes souvenirs, notre mémoire.
- Des lectures d'images proposées en introduction de chaque unité thématique.
- Des questionnaires méthodiques pour chaque texte et de difficulté progressive en trois étapes : "Je comprends le texte', "Je recherche' et "J'argumente'.
- Des travaux d'écriture systématiquement proposés autour des textes.
- Des activités variées proposées à la fin de chaque unité pour faire la synthèse des lectures.
- Une proposition de lecture suivie à la fin de chaque unité sur la thématique abordée.
- Un guide pédagogique très complet pour accompagner l'enseignant dans sa mise en oeuvre en classe.
- Des ressources supplémentaires téléchargeables gratuitement en ligne (fiches sur les différents genres de textes, fiches pour les 9 lectures suivies proposées). -
Le bateau-livre : CE1 ; des textes de tous les genres à lire et à comprendre
Jacqueline Rioult
- MDI
- Le Bateau-livre
- 16 Février 2015
- 9782223112944
Un manuel pour découvrir des textes de tous les genres à lire et à comprendre.
Il propose 36 textes (à raison d'1 texte par semaine) dans le cadre d'un travail axé sur la compréhension fine qui peut se faire en parallèle à d'autres activités de lecture en classe.
-
36 textes illustrés de genres variés (album, conte, poésie, roman, documentaire, bande dessinée, théâtre...).
Un choix de textes élaboré pour aborder
différents genres progressivement, avec des propositions de mises en réseau par thématique.
- 3 niveaux de textes et 3 tailles de typographies adaptés à la progression en lecture au CE1 : la taille de la typographie se réduit progressivement au cours du manuel afin de mettre l'élève en confiance et lui donner le goût de lire.
- Un appareil pédagogique " clé en main " et progressif : lecture d'images, compréhension de texte, vocabulaire et entraînement à la lecture à haute voix. Deux activités d'expression (orale et écrite) sont proposées autour de chaque texte.
-
Le guide pédagogique pour accompagner l'enseignant dans sa mise en oeuvre en classe ; il inclut en outre
36 fiches photocopiables avec des
exercices et activités autour de chaque texte pour un travail en autonomie, en classe ou en APC.
À télécharger gratuitement sur le site compagnon !
Feuilletez l'extrait pour en savoir plus : https://fr.calameo.com/read/0053583354d2781bbe627 -
Les support Logico, un matériel simple, silencieux et solide Ce matériel muni de dix curseurs de couleur est un outil maniable, solide, silencieux et peu encombrant.
Utilisé avec les fiches logico CP-CE1, il permet :
- Un apprentissage autonome et autocorrigé.
- Des activités libres à effectuer seul ou en groupe.
- À utiliser avec nos pochette Logico ou Logico Maximo.
MODE D'EMPLOI :
Choix de la fiche : L'élève introduit une fiche de travail dans le support, les curseurs se trouvent au bas de l'appareil.
Manipulation : L'élève déplace le curseur de la même couleur que l'exercice qu'il réalise devant la réponse correspondante.
Autocorrection : L'élève retourne sa fiche pour vérifier ses réponses.
?LE SAVIEZ-VOUS ?
L'élève peut interrompre son travail et le reprendre plus tard, les curseurs ne pouvant pas glisser de la position où ils se trouvent. -
Une pochette de 40 fiches Logico pour s'entrainer en autonomie en Vocabulaire et Lexique !
Vocabulaire : Être capable de consulter un dictionnaire et de se repérer dans un article. Savoir trouver des synonymes, des antonymes, des mots de la même famille. Percevoir les niveaux de langue.
Lexique : Mobiliser des mots et enrichir son vocabulaire à partir de champs lexicaux : la famille, les sentiments, les paysages, la santé, le cycle de l'eau...
Pochette de 40 fiches avec corrigés au verso.
* Un sommaire présentant les compétences travaillées dans chaque fiche.
Les pochettes Logico Etude de la langue CE2 :
* Un ensemble complet de 120 fiches pour s'entrainer sur toutes les notions du programme.
* La totalité du programme de CE2 en Etude de la langue dans 3 fichiers conformes aux programmes modifiés 2018.
> À utiliser avec le support Logico Maximo ; -
Cahier Gurvan : mes cahiers d'écriture ; 3mm ; 5 exemplaires
Anne-Gaël Tissot
- MDI
- Cahier Gurvan
- 13 Janvier 2020
- 3133090552436
5 Cahiers Gurvan 3 mm avec un lignage aménagé, des repères plus visibles pour une écriture facile !
Ces 5 cahiers vierges au lignage de 3 mm offrent des repères bien visibles pour les élèves qui débutent en écriture. Ils facilitent le passage en douceur au lignage Seyès.
Parfaitement adaptés aux jeunes enfants et aux enfants dyspraxiques.
Le lignage Gurvan s'appelle ainsi car il a été créé à partir des remarques d'un élève dyspraxique et dysgraphique prénommé Gurvan. Ce petit garçon avait des difficultés à repérer les lignes, il ne savait jamais jusqu'où devaient monter ou descendre les lettres et était gêné par les lettres hautes qui se mélangeaient aux lettres basses sur un lignage Seyès. Le lignage Gurvan, créé pour s'adapter à ses besoins, a ensuite été amélioré grâce aux retours des utilisateurs, enseignants et professionnels paramédicaux. -
Mes cahiers d'écriture : bien écrire et aimer écrire ; guide pédagogique
Laurence Pierson
- MDI
- Mes Cahiers D'Écriture
- 19 Mai 2020
- 9782223113903
Un ouvrage pédagogique richement illustré et documenté !
Un
ouvrage de référence indispensable pour (re)découvrir l'enseignement de l'écriture :
- Pour aider les professeurs des écoles à enseigner
l'écriture cursive.
- Conçu comme un
outil d'autoformation pour les enseignants : état des lieux des pratiques actuelles, choix didactiques et pédagogiques, conseils à mettre en place de la PS au cycle 3.
12 chapitres détaillés :
1. Pourquoi enseigner l'écriture manuscrite ?
2. Quid de l'enseignement de l'écriture manuscrite en France ?
3. Quels grands principes adopter ?
4. Comment bien s'installer pour écrire ?
5. Quelle place pour le dessin et le coloriage ?
6. Comment sont formées nos lettres ?
7. Avant l'écriture : que faire en PS et MS ?
8. Les débuts de l'écriture : que faire en GS ?
9. Que faire au CP ?
10. Comment écrire les majuscules ?
11. Que faire au CE1 et au-delà ?
12. Vers une écriture fluide
Les + : Des extraits à lire : études scientifiques et rapports réalisés autour de l'écriture manuscrite.
L'autrice : Laurence Pierson est graphopédagogue et formatrice en écriture-lecture. Elle a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans. -
Logico : lecture ; discrimination visuelle et auditive ; CP
Collectif
- MDI
- Logico
- 6 Février 2018
- 9782223113347
La pochette Discrimination visuelle et auditive CP contient :
40 fiches d'exercices avec corrigé au verso.
Un sommaire présentant les compétences travaillées dans chaque fiche.
Discrimination visuelle : repérage d'éléments graphiques dans une suite, association de lettres et de mots dans différentes écritures, prise d'indices graphiques dans un mot.
Discrimination auditive : association de mots qui riment, de mots qui commencent par le même son, dénombrement de syllabes, localisation de sons dans un mot. -
Mes cahiers d'écriture : frise murale de l'alphabet : poster
Collectif
- MDI
- Mes Cahiers D'Écriture
- 7 Juillet 2020
- 3133090552450
La frise murale de la collection Mes cahiers d'écriture !
Cette frise murale présente la suite alphabétique des lettres : minuscules et majuscules, en écriture scripte et en écriture cursive.
Son format (155 x 42 cm) est parfaitement lisible tout en restant compact pour s'adapter aux possibilités d'affichage de chaque classe. Il peut être idéalement placé au-dessus du tableau ou sur un des murs de la classe.
La police utilisée est celle des collections Mes cahiers d'écriture et Codéo : elle est conforme aux recommandations du ministère de l'Éducation nationale et est conseillée par de nombreux graphopédagogues.
Les lettres en cursive sont tracées sur un lignage
Seyès. Les lettres script sont reproduites sur un fond blanc. Les voyelles sont distinguées par leur couleur rouge.
Les + :
- La suite alphabétique des lettres en 4 versions sur une seule frise.
- Un grand format idéal pour un affichage en classe.
- Une police d'écriture conforme aux recommandations de l'Éducation nationale. -
Le coin lecture : CE1
Mathieu Brière, Julien Le Bigot, Leslie Le Bigot-Brière, Marianne Le Bigot-Levinson, Joël-Yves Le Bigot
- MDI
- Le Coin Lecture
- 2 Février 2023
- 9782223113910
La lecture qui fait grandir !
Le Coin Lecture est une méthode d'enseignement de la lecture-compréhension autonome et silencieuse.
Cette méthode a été créée autour de 4 axes :
- l'autonomie et la motivation des élèves dans leur démarche de lecteur (choix des fiches et autocorrection), - le plaisir de lire stimulé par des textes de genres variés (albums et romans jeunesse, poésies et chansons, contes, textes documentaires, bandes dessinées, écrits fonctionnels...) et des thématiques stimulantes (vie quotidienne, sport, nature, sciences, vivre ensemble...), - la différenciation des parcours de chaque élève : répartition des fiches en séries de couleurs (niveaux) de lecture, longueur et complexité des textes / questionnaires adaptées à chaque série...
Le nouveau Coin Lecture CE1, c'est :
- le renouvellement complet des textes, des questionnaires et de l'iconographie, - l'utilisation de la police MDI école, spécialement conçue pour faciliter l'apprentissage de la lecture, - l'intégration de nouveaux supports de lecture (écrans : sites Internet, applications jeunesse...), - un cahier de l'élève témoignant de son parcours de lecteur et intégrant des activités ludiques.
Contenu du coffret CE1 :
- 96 fiches de lecture (21 x 24 cm) - 96 clés-réponses (8 x 21 cm) - 1 cahier de l'élève Mon parcours de lecteur (64 pages) - 1 livret de l'enseignant (32 pages) - 1 tableau de bord pour le suivi de la classe -
La pochette Logico Lecture CP Sons complexes, comprend 40 fiches pour permettre à l'élève d'avancer en toute autonomie et à son rythme dans l'apprentissage de la lecture.
La pochette Sons complexes contient :
- 40 fiches d'exercices avec corrigé au verso
- Un sommaire présentant les compétences travaillées dans chaque fiches ?
Compétences travaillées : Associer chaque dessin à son mot, retrouver la syllabe qui convient, situer un phonème dans le mot, trouver la lettre manquante dans un mot. -
La pochette Logico Sons simples CP contient :
- 40 fiches avec corrigés au verso.
- Un sommaire présentant les compétences travaillées de chaque fiche.
Compétences travaillées :
Associer chaque mot à son image, compléter un mot avec la syllabe qui convient, situer le son dans le mot, compléter un mot avec la lettre manquante. -
