Filtrer
Éditeurs
Langues
Crdp Dijon
-
-
Les outils de l'écolier au quotidien ; découverte du monde des objets ; cycles 1 et 2
Cloix Barraud
- Crdp Dijon
- 1 Janvier 2010
- 9782866215606
-
Ca bascule, ca balance au quotidien - decouvrir le monde des equilibres - cycle 2
Mourier Sylvie
- Crdp Dijon
- 1 Juillet 2011
- 9782866216320
Ça bascule, ça balance au quotidien développe « la culture scientifique et technologique » des élèves de cycle 2 en les rendant actifs grâce à la démarche d'investigation. L'ouvrage s'inscrit ainsi dans les préconisations du ministère, qui a placé cette compétence au rang des priorités du socle commun, et fournit un appui appréciable à des enseignants bien démunis !
Le propos est centré sur la découverte scientifique de l'équilibre à partir de la balançoire et du pont-bascule. Suivant les principes de La main à la pâte, la démarche d'investigation s'articule en trois phases : 1- interrogations, formulations de représentations premières et d'hypothèses ; 2- expériences pour les tester ; 3- raisonnement pour en tirer des conclusions.
S'appuyant sur un album de littérature jeunesse et sur un texte illustré inédit, l'auteure alterne les séances à dominante scientifique ou littéraire et opère ainsi une liaison essentielle. Chaque étape met l'accent sur la consolidation de l'expression orale et écrite (réalisation d'un cahier d'expériences, fabrication collective d'affiches...) et sur l'importance de la confrontation des idées. L'enfant exprime ce qu'il a compris et retenu, dans une perspective d'auto-évaluation.
Les enseignants, mêmes débutants, pourront facilement mettre en oeuvre les dispositifs pédagogiques clairement structurés. Ils trouveront ici des pistes pour éveiller la curiosité de leurs élèves tout en leur faisant travailler efficacement attention, intuition, esprit logique (déduction et synthèse), mise en relation de leurs observations, mais aussi maîtrise du langage et écoute des autres.
-
Dire, lire, ecrire, compter au quotidien - aider les eleves dys
Fabienne Ramond
- Crdp Dijon
- 1 Janvier 2012
- 9782866216764
Dans la collection « Au quotidien », la série « Adapter sa pédagogie » concerne plus particulièrement l'accompagnement pédagogique des élèves handicapés et des élèves en grande difficulté scolaire.
Dire, lire, écrire, compter au quotidien répond à la prise en charge d'élèves en difficulté dans les apprentissages fondamentaux, de l'école primaire jusqu'à la sixième.
L'ouvrage propose non seulement des éléments pour comprendre la dysphasie, la dysgraphie, la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, mais aussi des pistes pédagogiques, des aides pour apprendre à faire, pour apprendre à transférer des compétences, des évaluations.
L'auteure a élaboré des outils spécifiques pour faciliter les apprentissages fondamentaux, résumés par la formule : dire, lire, écrire, compter.
Les enseignants s'en serviront avec grand bénéfice pour la remédiation en classe entière, en petit groupe ou pour l'aide individualisée.
-
Initiation a l'ecrit au quotidien, en classe ou pour l'aide personnalisee - niveau gs/cp
Haas/Moreau/Mourey
- Crdp Dijon
- 1 Novembre 2010
- 9782866215972
-
La calculette au quotidien ; à l'école et au collège
François Boule
- Crdp Dijon
- 1 Mars 2010
- 9782866215620
-
Des projets au quotidien - adapter sa pedagogie
Fabienne Ramond
- Crdp Dijon
- 1 Juillet 2009
- 9782866215613
Des projets au quotidien est le deuxième opus de la série intitulée : «Adapter sa pédagogie». Cette série proposée par Fabienne Ramond dans la collection «Au quotidien» se distingue des autres publications par une entrée ciblée sur la pédagogie et non sur le type de handicap.
Comment accompagner pédagogiquement les élèves handicapés dans une démarche de projet, considérée comme un moteur essentiel des apprentissages, et préparer des séquences de classe pour tous les élèves, y compris les enfants handicapés ?
L'ouvrage propose :
Une réflexion théorique.
Un ancrage sur les documents programmatiques.
Des tableaux synthétiques.
Des fiches directement utilisables en classe.
Au-delà d'une simple clarification des différents outils instaurés par le Ministère (PPS, PPRE, PAI), Des projets au quotidien aide les enseignants à construire une démarche d'accompagnement de l'élève dans sa dimension individuelle, puis inter-individuelle, au sein de l'école ou dans les établissements. Après avoir identifié les fondamentaux et les enjeux de la démarche de projet, Fabienne Ramond en décline les multiples facettes, en premier lieu celle centrée sur l'élève, par le biais d'un outil appelé PPI (projet pédagogique individualisé), mais aussi dans ses composantes plus collectives : projet de groupe et projet de classe.
Les analyses et les outils présentés conviennent aussi à la remédiation. Les enseignants pourront facilement les transposer pour les élèves en difficulté.
-
-
-
-
L'eleve intellectuellement precoce - protocole d'accompagnement des scolarites difficiles
Fabienne Ramond
- Crdp Dijon
- 1 Juin 2010
- 9782866216009
-
Classes et fonctions grammaticales au quotidien - cycle 3
Haas/Moreau/Mourey
- Crdp Dijon
- 1 Octobre 2010
- 9782866215989
-
-
Etude de la langue au quotidien - outils, activites, progression - ce1
Annie Gorzegno, Norbert Perrot, Claire Vautrain
- Crdp Dijon
- 1 Octobre 2011
- 9782866216313
Lire et écrire sont deux compétences fondamentales. Étude de la langue au quotidien met à la disposition des enseignants des activités éprouvées et une progression sur l'année pour les faire acquérir à leurs élèves de CE1, en tenant compte de l'hétérogénéité de la classe.
Comment donner du sens aux apprentissages centrés sur les outils de la langue ? Les auteures proposent des « dictées » quotidiennes donnant lieu à une correction collective immédiate. Constituées de phrases indépendantes, elles permettent de travailler en synergie grammaire, conjugaison, vocabulaire et orthographe. Construites à partir de mots classés par sons, elles poursuivent l'apprentissage de la lecture mis en oeuvre au CP.
La méthodologie développée - « J'écoute, puis j'écris » - relève d'une démarche d'investigation de type scientifique. Chaque enfant progresse à son rythme dans les acquisitions en s'appuyant sur ses traces écrites et sur les affichages collectifs. Le CE1 est en effet une classe décisive pour éveiller la curiosité vis-à-vis de la langue et faire naître le désir de s'emparer des divers outils pour mieux lire et mieux écrire.
-
Education au developpement durable au quotidien - initiation approche systemique des problemes d env
Jean-Charles Allain
- Crdp Dijon
- 1 Juillet 2011
- 9782866216375
Éducation au développement durable au quotidien accompagne le mouvement de généralisation de l'EDD et apporte des réponses concrètes aux enseignants du primaire en leur fournissant des repères scientifiques, didactiques et pédagogiques. Articulant un volet culturel (historique de la notion, savoirs en jeu, fondements de l'EDD...) et un volet pédagogique (fiches de préparation, séquences d'apprentissage, productions écrites d'élèves, cahier d'expériences, affiches de classe, exemples d'évaluations...), l'ouvrage s'inscrit dans une démarche résolument pluridisciplinaire.
Jean-Charles Allain ne passe pas sous silence les difficultés inhérentes à ce domaine transversal qui véhicule des notions complexes et parfois polémiques. Il mène une réflexion approfondie pour adapter le niveau de formulation à l'âge des élèves.
Les enseignants pourront ainsi aborder l'EDD selon différents axes : construire des connaissances, former à une méthode de pensée, à la fois scientifique et systémique, avec un souci constant de la maîtrise de la langue, contribuer à changer les conceptions des élèves et favoriser des comportements responsables.
-
Les arts visuels au quotidien ; rencontre sensible avec l'oeuvre ; primaire et collège
Collectif
- Crdp Dijon
- 1 Octobre 2010
- 9782866215590
-
La médiation par les élèves ; enjeux et perspectives pour la vie scolaire
Sylvie Condette-castelain, Corinne Hue-nonin
- Crdp Dijon
- 1 Avril 2014
- 9782866217600
-
La grammaire au quotidien ; ce1
Ghislaine Haas, Laurence Maurel, Pascale Boulez
- Crdp Dijon
- 1 Juillet 2012
- 9782866217174
-
Remédiation en mathématiques au quotidien ; adapter sa pédagogie
Nolwenn Guedin
- Crdp Dijon
- 1 Avril 2013
- 9782866217198
-
Les mathématiques en situation ; du socle au programme de 6e
Milène Aubert, Emmanuel Bredin, Elisabeth Michel-pauset
- Crdp Dijon
- 1 Janvier 2014
- 9782866217549
-
Préparer la classe au quotidien ; outils méthodologiques ; maternelle
Evelyne Villard
- Crdp Dijon
- 1 Octobre 2011
- 9782866216412
-
L'abc des profs ; 123 clés pour faire cours
Christian Daujeard, Philippe Surrel
- Crdp Dijon
- Ressources Formation Les Cles Du Quotidien
- 1 Novembre 2011
- 9782866216719
-
-
Préparer la classe au quotidien ; outils méthodologiques ; cycle 2
Evelyne Villard
- Crdp Dijon
- 1 Octobre 2012
- 9782866216801