Eyrolles

  • Certains enfants peinent à se familiariser avec les chiffres et les nombres, d'où l'importance de choisir une méthode d'apprentissage adaptée à leurs besoins. Grâce à ce coffret, même les plus découragés apprendront les mathématiques dans la joie et la bonne humeur !

    Très concrète, basée sur la manipulation d'un boulier, la méthode des abaques a prouvé son efficacité. Chaque notion du programme est présentée en quatre étapes, de manière simple et ludique, pour permettre à l'enfant de la comprendre et de l'assimiler. Des exercices jalonnent ces étapes afin d'ancrer les connaissances et de consolider les acquis. Destiné à l'éducateur (parent, enseignant, animateur...), quel que soit son niveau de mathématiques, ce coffret contient :

    1 livre en couleurs de 52 leçons ;
    1 boulier didactique en bois ;
    10 vidéos explicatives à destination de l'enfant.

  • Toutes les bases de la numération, du calcul, de la géométrie et des mesures pour apprendre avec plaisir !
    Un coffret pour aider votre enfant à apprendre ses leçons.
    Les cartes font apparaître clairement la structure de chaque leçon. Grâce aux couleurs et aux dessins, votre enfant retient l'essentiel plus facilement ! Il progresse et gagne confiance en lui.

    Les cartes mentales, c'est quoi ?
    C'est un formidable outil qui facilite l'apprentissage. Les cartes stimulent les deux hémisphères du cerveau et aident à faire le lien entre les notions, pour une meilleure compréhension et assimilation des leçons.

    Des leçons présentées sous forme de cartes mentales.
    Des explications simples pour retenir l'essentiel.
    Des cartes Jeux pour réviser les acquis en s'amusant.
    Des univers joyeux pour donner enuie de s'y plonger.

  • Cette pochette pour enseigner le français en cycle 3 (CM1, CM2) contient 80 cartes mentales reproductibles, 60 séances clés en main, un accès exclusif à notre espace enseignant en ligne ainsi qu'un guide pour devenir un(e) pro des cartes mentales.

    GUIDE PRATIQUE.
    Le livret pédagogique en couleurs vous permettra de vous familiariser avec les cartes mentales et autres techniques de mémorisation, ainsi que de nombreuses idées d'activités à faire avec vos élèves (inclus : un atelier découverte clé en main pour initier la classe aux cartes mentales sur plusieurs séances).

    80 LEÇONS (GRAMMAIRE, CONJUGAISON, ORTHOGRAPHE, LEXIQUE).
    Une leçon, trois formats : leçon linéaire, carte mentale et mémo, à utiliser distinctement au cours de votre pratique. Ils vous permettront de différencier votre approche en fonction du profil de vos élèves mais aussi selon que vous serez dans une séance de découverte, d'entraînement ou de réactivation. Au dos de chaque leçon : une carte mentale vierge à compléter (par exemple en début de séance pour récolter les connaissances de votre classe, ou en fin de séance pour vérifier le niveau de compréhension). En noir et blanc, format A4, perforées.

    60 SÉANCES CLÉS EN MAIN.
    Pour compléter l'utilisation des leçons, nous avons conçu des séances clés en main, accessibles depuis votre espace enseignant en ligne. L'accès y est exclusif. Vous y trouverez de nombreuses ressources et des services complémentaires (références nationales du socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que les objectifs attendus du Bulletin Officiel de l'Éducation nationale, fiches de préparation et ressources prêtes à imprimer : activités ludiques, étiquettes à classer, jeux de cartes...).

  • Cette pochette pour enseigner le français en cycle 2 (CP, CE1, CE2) contient 80 cartes mentales reproductibles, 60 séances clés en main, un accès exclusif à notre espace enseignant en ligne ainsi qu'un guide pour devenir un(e) pro des cartes mentales.

    GUIDE PRATIQUE.
    Le livret pédagogique en couleurs vous permettra de vous familiariser avec les cartes mentales et autres techniques de mémorisation, ainsi que de nombreuses idées d'activités à faire avec vos élèves (inclus : un atelier découverte clé en main pour initier la classe aux cartes mentales sur plusieurs séances).

    80 LEÇONS (GRAMMAIRE, CONJUGAISON, ORTHOGRAPHE, LEXIQUE).
    Une leçon, trois formats : leçon linéaire, carte mentale et mémo, à utiliser distinctement au cours de votre pratique. Ils vous permettront de différencier votre approche en fonction du profil de vos élèves mais aussi selon que vous serez dans une séance de découverte, d'entraînement ou de réactivation. Au dos de chaque leçon : une carte mentale vierge à compléter (par exemple en début de séance pour récolter les connaissances de votre classe, ou en fin de séance pour vérifier le niveau de compréhension). En noir et blanc, format A4, perforées.

    60 SÉANCES CLÉS EN MAIN.
    Pour compléter l'utilisation des leçons, nous avons conçu des séances clés en main, accessibles depuis votre espace enseignant en ligne. L'accès y est exclusif. Vous y trouverez de nombreuses ressources et des services complémentaires (références nationales du socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que les objectifs attendus du Bulletin Officiel de l'Éducation nationale, fiches de préparation et ressources prêtes à imprimer : activités ludiques, étiquettes à classer, jeux de cartes...).

  • Toutes les bases de la grammaire, de l'orthographe, de la conjugaison et du vocabulaire pour apprendre avec plaisir !
    Un coffret pour aider votre enfant à apprendre ses leçons.

    Les cartes font apparaître clairement la structure de chaque leçon. Grâce aux couleurs et aux dessins, votre enfant retient l'essentiel plus facilement ! Il progresse et gagne confiance en lui.

    Les cartes mentales, c'est quoi ?
    C'est un formidable outil qui facilite l'apprentissage. Les cartes stimulent les deux hémisphères du cerveau et aident à faire le lien entre les notions, pour une meilleure compréhension et assimilation des leçons.

    Des explications simples pour retenir l'essentiel.
    Des leçons présentées sous forme de cartes mentales.
    Des cartes Jeux pour réviser les acquis en s'amusant.
    Des univers joyeux pour donner envie de s'y plonger.

  • Enseignement de spécialité de mathématiques : activités pédagogiques avec la cx ii-t cas et la carte bbc micro:bit Nouv.

    Enseigner Python en spécialité au lycée Cet ouvrage propose di­fférentes situations d'études en spécialités Mathématiques ou NSI, en classes de première et de terminale. Le lecteur se familiarisera d'abord avec la nouvelle interface de développement Python de la calculatrice TI-NspireTM CX II-T CAS et du logiciel TI-NspireTM CX CAS Premium Teacher Software. Puis il exploitera tout le potentiel de cette interface à travers différents thèmes mathématiques - : cryptage RSA, encadrement de valeurs approchées de nombres rationnels et de racines carrées, représentation des nombres réels en binaire, encadrement du nombre Pi à l'aide de di­fférentes méthodes historiques, planche de Galton... Certaines de ces activités seront à réaliser avec une ou plusieurs cartes BBC micro:bit. Ce livre comporte cinq chapitres qui sont construits pour amener progressivement le lecteur à l'objectif final de production algorithmique. Il est rythmé par un grand nombre d'exercices, dont les corrigés sont proposés en fin de chapitre ou en ligne sur https://go.eyrolles.com/tinspire. Il comporte en outre des QR codes qui pointent sur des vidéos complétant l'apprentissage du lecteur.

    À qui s'adresse ce livre ?

    Aux enseignants qui souhaitent enrichir leurs connaissances en Python dans le cadre des spécialités Mathématiques ou NSI ;
    Aux élèves de première et terminale désireux d'approfondir leur apprentissage en spécialité Mathématiques ou NSI ;

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  • Un peu de théorie, beaucoup de pratique !
    Aujourd'hui, les réseaux informatiques sont partout : nous les utilisons au quotidien dans ce monde hyperconnecté où même les objets s'échangent des données (Internet des objets). Mais comment fonctionnent ces réseaux ? Comment partagent-ils des informations ? Comment peuvent- ils être reliés à des objets ?

    Sans aucun prérequis nécessaire, cet ouvrage vous fournira toutes les réponses à ces questions, au travers de petits projets amusants basés sur l'ESP32, une carte à microcontrôleur simple d'emploi et d'un prix modique. Muni d'un ordinateur, d'une tablette ou d'un smartphone, vous découvrirez ainsi comment distinguer les éléments constitutifs d'un réseau, le tester, identifier des périphériques, échanger des données en TCP, ou encore créer un serveur web. Vous serez également initié à l'Internet des objets en fabriquant votre propre objet connecté ! Avec ce livre ludique, vous apprendrez donc en pratiquant.

    À qui s'adresse ce livre ?
    Aux enseignants et élèves de collèges/lycées ;
    Aux associations, clubs d'électronique, bibliothèques...

  • Une nouvelle utilisation du numérique au service de la pédagogie.
    L'initiation des élèves à la pensée algorithmique est amorcée en classe dès le plus jeune âge. Au lycée professionnel, les programmes de mathématiques & physique-chimie préconisent l'utilisation du numérique dans de nombreux modules. L'émergence des projets STIM (Sciences, Technologie, Ingénierie et Mathématiques) montre d'ailleurs l'importance de promouvoir la corrélation entre ces disciplines à dominante scientifique en s'appuyant sur des situations de la vie courante.

    Les différentes situations présentées dans cet ouvrage prennent en compte les capacités et connaissances disciplinaires, mais également la spécialité professionnelle de l'élève. Faisant appel à la technologie Texas Instruments, elles sensibiliseront les enseignants et les élèves à l'utilisation de l'algorithmique et de la programmation dans le cadre des modules du programme de mathématiques & physique-chimie en baccalauréat professionnel.

    Dans ce livre, vous trouverez :
    - une analyse des enjeux institutionnels et une proposition de réponse avec l'algorithmique.
    - de nombreuses situations illustrant des modules du programme de baccalauréat professionnel à l'aide de l'algorithmique.
    - deux projets utilisant l'algorithmique dans le cadre des Enseignements Généraux Liés à la Spécialité.
    A qui s'adresse ce livre ?
    Aux élèves de seconde, première et terminale de lycée professionnel.
    Aux enseignants de mathématiques & physique-chimie.

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  • Apprendre à programmer avec un robot et une calculatrice.
    A la fois ludique et pédagogique, ce cahier d'activités vous permettra de mettre en application vos connaissances en algorithmique et en programmation avec le robot Tl-lnnovator™ Rover, le boîtier Tl-lnnovator™ Hub et la calculatrice TI-83 Premium CE de Texas Instruments. A l'aide de différents types de capteurs et actionneurs, vous serez amené à créer des programmes pour concevoir un jeu, transformer votre robot en scanner de couleurs, lui faire dessiner des images, et bien d'autres choses encore. Très accessible, ce livre développera votre créativité tout en utilisant des algorithmes simples.

    Chaque chapitre contient de nombreux exercices, des petits défis, ainsi que des programmes à exécuter ou à compléter. Les solutions sont disponibles sur l'extension web du livre http://go.eyrolles.com/rover et complétées par des vidéos détaillant certaines explications théoriques ou pratiques.

    A qui s'adresse ce livre ?
    Aux élèves de 2nde et 1re ICN.
    A tous ceux qui souhaitent progresser en programmation.

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  • Grâce à différents projets de difficulté progressive, ce cahier d'activités vous initiera à la pratique de l'algorithmique avec la calculatrice TI-83 Premium CE, en explorant deux champs complémentaires de la programmation. Vous apprendrez d'une part à générer des images et des graphismes avec votre machine. Vous utiliserez d'autre part le TI-Innovator(tm) Hub, un boîtier capable d'interagir avec son environnement au moyen de capteurs et d'actionneurs.
    La seconde édition de cet ouvrage, qui simplifie les câblages des différents projets, est complétée par des vidéos qui viendront appuyer certaines explications théoriques ou pratiques. I va lancer prochainement (˜ ; à l'automne) le "TI-Innovator ", un périphérique compatible TI-84 Plus CE / TI-83 Premium CE et TI-Nspire CX (CAS), permettant aux élèves d'apprendre la programmation simple et conception en géneral, et d'utiliser ces compétences pour coder et construire des environnement de travail reliant les concepts en science, technologie, ingénierie et mathématiques ("STEM").
    TI-Innovator™ Hub avec technologie TI LaunchPad™ Plug-and-play avec les TI-84 Plus CE et TI-Nspire™ CX Sont inclus : LEDs monocouleur et multicouleurs, haut-parleur et capteur de luminosité Multiples ports et connecteurs à la carte mère disponibles pour des activités Boîtier de protection durable pour un usage en classe Technologie TI LaunchPad™ embarquée TI va aussi proposer des "expansion packs ": "Fundamentals " avec des résistances, capas, LEDs et autres composants électroniques, et "Science " avec capteurs, moteurs et autres de ce genre.
    Plus sur : https://tiplanet.org/forum/viewtopic.php ?f=49&t=18010 I va lancer prochainement (˜ ; à l'automne) le "TI-Innovator ", un périphérique compatible TI-84 Plus CE / TI-83 Premium CE et TI-Nspire CX (CAS), permettant aux élèves d'apprendre la programmation simple et conception en géneral, et d'utiliser ces compétences pour coder et construire des environnement de travail reliant les concepts en science, technologie, ingénierie et mathématiques ("STEM").
    TI-Innovator™ Hub avec technologie TI LaunchPad™ Plug-and-play avec les TI-84 Plus CE et TI-Nspire™ CX Sont inclus : LEDs monocouleur et multicouleurs, haut-parleur et capteur de luminosité Multiples ports et connecteurs à la carte mère disponibles pour des activités Boîtier de protection durable pour un usage en classe Technologie TI LaunchPad™ embarquée TI va aussi proposer des "expansion packs ": "Fundamentals " avec des résistances, capas, LEDs et autres composants électroniques, et "Science " avec capteurs, moteurs et autres de ce genre.
    Plus sur : https://tiplanet.org/forum/viewtopic.php ?f=49&t=18010 I va lancer prochainement (˜ ; à l'automne) le "TI-Innovator ", un périphérique compatible TI-84 Plus CE / TI-83 Premium CE et TI-Nspire CX (CAS), permettant aux élèves d'apprendre la programmation simple et conception en géneral, et d'utiliser ces compétences pour coder et construire des environnement de travail reliant les concepts en science, technologie, ingénierie et mathématiques ("STEM").
    TI-Innovator™ Hub avec technologie TI LaunchPad™ Plug-and-play avec les TI-84 Plus CE et TI-Nspire™ CX Sont inclus : LEDs monocouleur et multicouleurs, haut-parleur et capteur de luminosité Multiples ports et connecteurs à la carte mère disponibles pour des activités Boîtier de protection durable pour un usage en classe Technologie TI LaunchPad™ embarquée TI va aussi proposer des "expansion packs ": "Fundamentals " avec des résistances, capas, LEDs et autres composants électroniques, et "Science " avec capteurs, moteurs et autres de ce genre.

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  • Ce manuel scolaire (terminale scientifique) est écrit par les promoteurs du programme de la nouvelle option de spécialité Informatique et Sciences du Numérique (ISN).

    En quatre thèmes, Langage, Information, Machine et Algorithme, ce manuel explique les concepts fondamentaux de l'Informatique.

    Entre exposés de connaissances et exercices, une large place est accordée aux activités pratiques ainsi qu'aux ouvertures vers un certain nombre de questions de sociétés liées au développement du monde numérique (réseaux sociaux, vie privée, gouvernance, licences, etc.).

    Public Lycéens inscrits à la spécialité ISN ;

    Enseignants de la spécialité ISN ;

    Centres de documentation et d'information des lycées ;

    Lecteurs souhaitant comprendre les bases de l'informatique.


    Préface de Gérard Berry, professeur au Collège de France.

  • Ce livre s'adresse à tous ceux, élèves des lycées professionnels et techniques, auditeurs de la formation continue, adultes, soucieux d'élargir leurs connaissances, qui souhaitent s'initier au dessin de bâtiment. Après avoir précisé les conventions de dessin et les normes en vigueur dans le bâtiment, l'auteur aborde les dessins d'architecture. L'approche méthodique et progressive permet à quiconque de se familiariser avec ce type de représentation graphique.
    La troisième partie est consacrée aux principaux ouvrages d'un bâtiment, tels que les murs, planchers, escaliers et baies. Après un rappel technologique concis, l'auteur décrit les dessins d'exécution se rapportant à chaque ouvrage.
    A l'intérieur de chaque chapitre, un exercice d'application (avec correction en fin de volume) permet au lecteur de contrôler ses acquis.
    Grâce à une illustration abondante, à une progression méthodique, cet ouvrage constitue un instrument de travail des plus utiles.

  • Enfin un véritable manuel d'informatique pour les lycéens et leurs professeurs !

    Les quatre concepts de machine, d'information, d'algorithme et de langage sont au coeur de l'informatique, et l'objet de ce cours est de montrer comment ils fonctionnent ensemble. En première partie, nous apprendrons à écrire des programmes, en découvrant les ingrédients qui les constituent : l'affectation, la séquence et le test, les boucles, les types, les fonctions et les fonctions récursives. Dans la deuxième partie, on verra comment représenter les informations que l'on veut communiquer, les stocker et les transformer - textes, nombres, images et sons. On apprendra également à structurer et compresser de grandes quantités d'informations, à les protéger par le chiffrement. On verra ensuite que derrière les informations, il y a toujours des objets matériels : ordinateurs, réseaux, robots, etc., qui font partie de notre quotidien. Enfin, on s'initiera à des savoir-faire utiles au XXIe siècle : ajouter des nombres exprimés en base deux, dessiner, retrouver une information par dichotomie, trier des informations et parcourir des graphes.

    Ce cours comporte des chapitres élémentaires et avancés. Chacun contient une partie de cours, des sections de savoir-faire qui permettent d'acquérir les capacités essentielles, et des exercices, notés difficiles pour certains, avec corrigé lorsque nécessaire.

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